学習塾経営は小資本で安定した収入を稼ぐ方法です。
学習塾経営者である以上、形態としては今の子供の状況に合わせた塾にする必要があります。また、大人として、先生としてどう子供に接するべきか今一度考えていただきたいと思います。
初めから良い先生を連れてくるのにはかなりの費用がかかります。良い先生を育てるには経営者としての素質が問われるのです。
ですから、まずこれらは身につけておきましょう。
学習塾を経営するにあたり、必要な心構えとして、生徒一人一人に心を配ることができる必要があります。学習塾に通ってくる生徒は、学校のこと、友達のこと、家族のこと、勉強のこと等様々な悩みを抱えている年頃です。
積極的に話をしてくる生徒はどんどん悩みを打ち明けてくれますが、なかなか自分から話せない生徒には言葉の端々や表情から察知して出来る限りの手助けをしてあげると良いでしょう。
これは塾の仕事ではないと思われるかもしれません。しかし、精神面でサポートして上げることで、生徒も気分が晴れて成績が上がることもあるのです。
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本来であればしつけは家庭で行うべきですが、時間がとれなかったり、親に自身がなかったり、理由は様々ありますが、学校や塾にしつけ指導を求める親も多いのが現状です。
モンスターペアレントという言葉にもあるように、極端なしつけ指導を求められたら言い返すことも必要だとは思います。しかし、真剣に生徒と向き合うことは悪いことではありません。
自分のことを本気で考えてくれていると思えば、子供は心を開き、私たちが伝えたいことを理解してくれるはずです。
塾の乱立する今の時代では、学習だけを教えれば良いという考えでは生き残ることは難しいでしょう。学習に対する姿勢の指導と、しつけ指導がアンケートにもよく挙がってきます。
学習塾を経営する際に真っ先に考えるのは、教育をすることだと思います。しかし、教育一辺倒になってしまうと経営をおろそかにしてしまう危険性があります。
ただ倒産するだけならまだしも、信頼してくれていた生徒も行き場を失ってしまうのです。
学校とは違い、利益を追求しなくてはなりません。「与えたサービス=報酬」です。月謝をいただくことに罪悪感を感じてはいけません。
新規入塾生を集めるために何をすれば良いか、在塾生に長く利用してもらうにはどうすれば良いか、このような営業的視野は常に持ち続けていなくてはなりません。
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